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閲覧数:1545
| ID |
dk05401 |
| アイテムタイプ |
Article |
| このアイテムを表示する |
| 本文 |
dk05401.pdf
| Type |
: application/pdf |
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| Size |
: 675.1 KB |
| Last updated |
: May 25, 2013 |
| Downloads |
: 2532 |
Total downloads since May 27, 2013 : 2532
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| タイトル |
日本語教員養成向けe ラーニングコンテンツの開発と授業実践および授業評価 : 日本語教員養成向けブレンディッドラーニングモデルの構築に向けて
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| 別タイトル |
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| 著者 |
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| 出版地 |
別府 |
| 出版者 |
別府大学会 |
| 日付 |
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| 形態 |
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| 上位タイトル |
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別府大学紀要
No.54
(2013.
02)
,p.1-
9
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| 識別番号 |
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| 抄録 |
本稿は、日本語教員養成向けブレンディッドラーニングモデルの構築に向けて、日本語教育能力検定試験に準拠したe ラーニングコンテンツを開発するとともに、その授業実践で得た受講生による授業評価の結果から、その有効性について検証するものである。アンケート調査の結果、すべての質問項目において大学総計を上回り、日本語教員養成科目においても、e ラーニングの導入が満足度の高い授業を提供しうるものであることが示された。 |
| キーワード |
| ブレンディッドラーニング |
| Moodle |
| 日本語教員養成 |
| 日本語教育能力検定試験 |
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| ＮＤＣ |
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| 言語 |
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| 資源タイプ |
text |
| ジャンル |
Departmental Bulletin Paper |
| Index |
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| 関連アイテム |
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