| ID |
tk03705 |
| アイテムタイプ |
Article |
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| 本文 |
tk03705.pdf
| Type |
: application/pdf |
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| Size |
: 378.8 KB |
| Last updated |
: Mar 21, 2018 |
| Downloads |
: 1675 |
Total downloads since Mar 23, 2018 : 1675
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| タイトル |
「文化受容者」育成としての美術教育へ
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| 別タイトル |
| A Study of Art Education as the NourishmentofCulture-Recipients |
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| 著者 |
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吉村, 壮明
(Masaaki YOSHIMURA)
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| [外部リンク] | 研究者総覧へ |
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| 出版地 |
別府 |
| 出版者 |
別府大学短期大学部 |
| 日付 |
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| 形態 |
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| 上位タイトル |
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別府大学短期大学部紀要
(Bulletin of Beppu University Junior College).
No.37
(2018.
2)
,p.41-
49
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| 識別番号 |
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| 抄録 |
本論はアート・ワールドという概念を通し、美術文化の受容者として「子ども」を位置づけ、小学校学習指導要領図画工作編および中学校学習指導要領美術編において、文化受容に関わる言及とその射程を探り、図画工作・美術教育を通して指導すべき内容としての「鑑賞」教育を再認識することで、その指導法の意識および図画工作・美術教育の存在理由を考察したものである。加えて、カルチュラル・スタディーズ的な文化概念の視点を整理することで、本論で区分した「享受すべき文化」と「生成する文化」についても言及し、従来の美術文化の受容のプロセスである鑑賞の活動に多様性を持たせ、能動的な文化受容としての鑑賞について示唆している。 |
| キーワード |
| 中学校美術科 |
| 小学校図画工作科 |
| 美術教育学 |
| 指導法 |
| 文化受容鑑賞教育 |
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| ＮＤＣ |
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| 言語 |
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| 資源タイプ |
text |
| ジャンル |
Departmental Bulletin Paper |
| Index |
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| 関連アイテム |
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