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ID gk02309
アイテムタイプ Article
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本文 gk02309.pdf
Type : application/pdf Download
Size : 1.7 MB
Last updated : Jun 14, 2021
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URI
タイトル 中学1年生へ「SOSの出し方に関する教育」の実践から見えてくるその効果と今後の課題
別タイトル
The Effects and Future Issues that can be seen from the Practice of "Education on How to Put out SOS " for the First Grade of Junior High School
著者
稗田,真由美 (Hieda, Mayumi)
大分県スクールカウンセラー
穝所,亮博 (Saisho, Akihiro)
由布市役所健康増進課
小野, 貴美子 (Ono, Kimiko)
別府大学大学院文学研究科
[役割]教授
[外部リンク]研究者総覧へ
出版地 別府
出版者 別府大学会
日付
出版年:  - 
作成日
更新日
記録日: 2021-06-14
形態
上位タイトル
別府大学大学院紀要 (Bulletin of Beppu University Graduate School). No.23  (2021. 3) ,p.95- 101
識別番号
ISSN
13450530
DOI
URI
JaLCDOI https://doi.org/10.32289/gk02309
抄録  「SOS の出し方に関する教育」が、多くの地域や学校で展開されている。本研究では、対象者に授業の前に事前アンケートを取り、生徒たちから得られたデータを基に授業を行った。事後アンケートの中では、授業の中で生徒同士のデータを共有し同調感が得られ、誰かに相談することの関心が高まりや信頼できる人が周囲にいることへの再確認にも繋がった。発達過程の中で、思春期の特性を生かした授業のあり方を探っていきたい。
キーワード
SOS の出し方に関する教育
自殺予防講話
援助希求
中学1年生
NDC
言語
jpn
資源タイプ text
ジャンル Departmental Bulletin Paper
著者版フラグ publisher
Index
/ Public / 別府大学大学院紀要 / 23(2021)
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