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ID dk05514
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Last updated : May 25, 2014
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タイトル タイにおける教育専門職免許制度の特質
別タイトル
The Quality of Education Professional License System in Thailand
著者
牧, 貴愛 (MAKI, Takayoshi)
出版地 別府
出版者 別府大学会
日付
出版年:  - 
作成日
更新日
記録日: 2014-05-24
上位タイトル
別府大学紀要 No.55  (2014. 2) ,p.151- 166
識別番号
ISSN
02864983
抄録 タイの教育専門職免許制度は、教師教育改革の個々の施策を有機的に結びつけることにある程度成功している。具体的には(1)教員養成カリキュラムは「教育専門職の知識・経験の基準」を満たす内容であること。(2)教員評価基準は「教育専門職の職務遂行の基準」を満たす内容であること。(3)教員の研修内容は「教育専門職基準・倫理規程」と関連したものであり、研修修了証は免許状更新の要件を満たすものであること、である。
キーワード
タイ
教職高度化
免許制度
専門職基準
更新認定
言語
jpn
資源タイプ text
ジャンル Departmental Bulletin Paper
Index
/ Public / 別府大学紀要 / 55(2014)
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