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閲覧数:2365
| ID |
dk05410 |
| アイテムタイプ |
Article |
| このアイテムを表示する |
| 本文 |
dk05410.pdf
| Type |
: application/pdf |
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| Size |
: 309.2 KB |
| Last updated |
: May 25, 2013 |
| Downloads |
: 11259 |
Total downloads since May 27, 2013 : 11259
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| タイトル |
ソーシャルワーカーの思考に焦点を当てる意味 : 反省的実践家の視点から
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| 著者 |
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| 出版地 |
別府 |
| 出版者 |
別府大学会 |
| 日付 |
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| 上位タイトル |
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別府大学紀要
No.54
(2013.
02)
,p.105-
114
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| 識別番号 |
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| 抄録 |
ソーシャルワーカーは様々なクライエントに出会い、援助を展開するなかでたくさんの実践の知恵を獲得しているが、それらの多くは十分に言語化されることなく、実践のなかに埋もれているのが現状である。しかしながら、専門職であるソーシャルワーカーは、自らの実践を社会に説明していく責任を有している。その責任を果たすためには、一人ひとりのソーシャルワーカーが自身の実践において何を見、何を感じ、何を考えたのかなどの実践の根拠を語ることが求められる。そこで、本研究では、Shön の専門家像の視点から、ソーシャルワーカーの「思考」に焦点を当てて教育・研究を行うことの意味について考察した。 |
| キーワード |
| ソーシャルワーカーの思考 |
| 反省的実践家 |
| 行為の中の知 |
| クリティカル・シンキ |
| ング |
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| 言語 |
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| 資源タイプ |
text |
| ジャンル |
Departmental Bulletin Paper |
| Index |
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| 関連アイテム |
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